加强和改进党员领导干部培训教育

加强和改进党员领导干部培训教育，这是我们党加强和改善自身建设的重要手段，在党长期执政过程中，我们已经探索和总结出很多有效的方法，影子培训便是其中之一。影子培训最大的优势是克服了传统意义上培训所具有的学用分离、理论指导作用不够明显等“瓶颈”问题，将参训者跟随导师或是“师傅”，通过实操锻炼、岗位挂职、理论督导等方式，在日复一日的履职中，实现学用结合，更好发挥培训所学理论的指导作用。

影子培训是一种形式新颖、内容创新的培训方式，能够很好的适应当前党员领导干部队伍建设的实际需求。随着中国逐步进入新的发展时期，对党自身的能力建设提出了更高的要求，而党的自身建设水平，则在很大程度上体现为党员干部的能力培养和教育上。传统的培训只是注重形式，而对于培训成效如何体现和在实际中运用，却鲜有涉猎，而影子培训则能够很好的解决这一问题。当然，我们对于影子培训的分析，也要辩证的看待，这也符合马克思辩证主义观点。

在肯定这种培训方式自身具备的巨大潜力，也要看到影子培训可能会造成工学关系的混乱，因为党员干部所培训和学习到的理论知识、能力，可能与自身所肩负的职责并不相同或是相似，如此一来，跟班作业、顶岗锻炼，就可能会造成本职工作的拖延或是滞后。另一方面，如果党员干部接受了某一项技能或是理论的培养，也经历了影子培训，真正掌握了一门新的技术和能力，但是不从事这方面的工作，同样也造成了培训资源的浪费，这些都是需要各地方在推进此项创新培训过程中需要着力解决和避免的问题。

基于此，想要发挥影子培训最大的效能，还需要协调处理好后续的相关工作，比如选择合适的影子培训的时机，不搞大水漫灌，可以选择在党员领导干部任职之前或是调岗之前，围绕新的岗位工作职责能力开展，为后续更好的履职奠定基础。又比如在培训结束之后，应该开展相应的考核考试，确保经过培训的党员干部真正掌握了一定的技能，将考核的结果作为是否任用的重要依据，实现业务培训和岗位需求相融合。只有这样，才能最终确保影子培训能够取得预期实效，弥补党员干部的能力短板。